Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Журналіст Mukachevo.net Олена Фурдь та відеооператор Станіслав Бобуський провели для учнів 5-х класів ліцею №5 у Мукачеві урок з медіа- та інформаційної грамотності.

Під час цікавої зустрічі із журналістами, учні дізналися про маніпуляції у медіа, та те, як їх розпізнати. Почули, яким ЗМІ можна довіряти, а яким ні, як вирізняти якісний інформаційний контент, що таке фейк, маніпуляція, дезінформація, упередження, пропаганда, цензура, клікбейт та інше.

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

Олена Фурдь також розповіла школярам про безпечний час перебування за використанням гаджетів та почули якими можуть бути наслідки, якщо довго та безперервно користуватися комп’ютерами, смартфонами, планшетами, тощо.

Спробували визначити у кого вже є перші прояви залежності від гаджетів.

Журналісти вчили мукачівських школярів розрізняти фейки та берегтися Інтернет-шахраїв (ФОТО, ВІДЕО)

П’ятикласники в невимушеній обстановці радо вивчали медіа-прийоми, брали активну участь у обговоренні, швидко реагували на питання спікера та висловлювали власну думку.

Урок пройшов в приятельській атмосфері та зі слів учнів, викликав у них лише приємні емоції.

В кінці уроку кожен бажаючий зміг відчути себе у ролі журналіста: сформувати невелику статтю про захід що відбувся та взяти інтерв’ю у однокласників.

Джерело

Новости Украины